第28章數(shù)與道（4700字加更）語數(shù)英三大主科多連堂，今天的第一二節(jié)課便是數(shù)學(xué)的連堂課。
數(shù)學(xué)老師姓張，是個四十多歲的中年男，頭頂?shù)南∈韪豪蠋熡械囊槐?，眼鏡的度數(shù)似乎很高了，隔著眼鏡看他的眼睛時(shí)，就顯得格外的小。
人到中年難免發(fā)福，小肚腩把他那件下擺塞進(jìn)褲頭里的白色短袖襯衫撐得明顯，短袖露出的手臂卻很細(xì)。
陳拾安看了一眼便知道，大概是脾虛濕盛、痰濁內(nèi)蘊(yùn)了，想來跟張老師久坐少動、喜食肥甘油膩的生活習(xí)慣有關(guān)。
當(dāng)然了，他是來學(xué)習(xí)的，不是來看病的，這樣的亞健康現(xiàn)代人很多都有，也算不上什么大事，張老師有意改善的話，陳拾安也不介意提點(diǎn)他幾句，抓點(diǎn)中藥調(diào)理下脾胃，控制下飲食，得閑練練八段錦或者五禽戲也是有所幫助的。
眼下這會兒，張老師已經(jīng)走上了講臺，一邊整理著帶過來的教輔資料，一邊朗聲說了句‘上課’
然后便見到第一組的一位女生站了起來，喊了句‘起立！’
這位女生叫邱語芙，是高二五班的副班長，日常工作職責(zé)就是代行班長之位，幫林夢秋處理一切她不想處理的事，只有邱語芙實(shí)在遇到自己處理不了的事時(shí)，才會跑來請林夢秋出山當(dāng)救星。
可以說，林夢秋這個班長在五班存在的最大意義就是威懾作用，五班唯一執(zhí)劍人。
比如上令下行，邱語芙怎么說大家都不聽時(shí)，林夢秋站出來說一句，大家就不會再有意見了……
畢竟這位可跟邱語芙不同，林夢秋的背后可是校長辦公室?。?
有時(shí)候也會有好閨蜜偷偷替邱語芙鳴不平，覺得班長的事明明都是她在做，怎么才屈尊當(dāng)個副班長呢？
傻孩子，這班干部得做到多大才算大啊……
反正邱語芙覺得自己這個班干做到副班位置就已經(jīng)滿足了，真要當(dāng)了班長的話，反而平日里那些能管理好的事變得難管理，她可太清楚了，班上的同學(xué)怕的不是她，而是她背后的林夢秋而已。
一來二去的，邱語芙也學(xué)會了跟林夢秋配合雙簧，一個唱紅臉一個唱白臉，倒是把五班管理得妥妥當(dāng)當(dāng)。
在邱語芙喊完那一聲‘起立’之后，五班同學(xué)紛紛站起，談不上整齊，有人站起的快，有人站起的慢。
陳拾安便是起身慢的那一批。
主要還是不習(xí)慣。
雖說小學(xué)上課時(shí)也有起立跟老師問好，但這都隔了多少年了……
“老師好——”
“好，坐下吧?！?
從高一下學(xué)期文理分班后，身邊的同學(xué)和老師就沒換過，彼此都是老面孔了，張老師對這些形式上的東西也隨意。
只見他雙手撐著講臺，微微傾斜著上身，面帶微笑地掃過臺下眾人，最后視線落在了陳拾安的身上。
陳拾安很好找，主要是林夢秋之前一直單人座，現(xiàn)在多了個同桌，想不注意到他都難。
梁老師昨天已經(jīng)跟各科任老師交過底了，張老師知道陳拾安是插班來的道士，而且基礎(chǔ)很差，不過他還是饒有興趣地打量了陳拾安一會兒，道士學(xué)生……還怪新鮮！
“我們班上來了新同學(xué)啊？”
“是道爺！”
不用陳拾安自己介紹，猴兒們就已經(jīng)嚷著嗓子給他介紹完畢了。
“好，歡迎新同學(xué)來到我們班。”
張老師帶頭鼓了下掌，班上同學(xué)也跟著響起熱烈掌聲。
陳拾安很有禮貌地從座位上站起，微微彎腰跟講臺上的張老師示意一下。
張老師眼睛一亮——
嚯，新同學(xué)有點(diǎn)意思啊……不羞不怯，沉穩(wěn)淡然。
看著相當(dāng)斯文，如此有教養(yǎng)的樣子，完全不像老梁那家伙說的成績很差的樣子呀！
老梁不老實(shí)。
估計(jì)這廝是當(dāng)了太久尖子班的班主任了，眼高于頂，就算成績差點(diǎn)，但人態(tài)度沒問題就可以嘛！
張宏當(dāng)了這么多年老師，雖然不想承認(rèn)，但他跟絕大部分老師一樣，對成績差的學(xué)生都有刻板印象，覺得要么懶懶散散、要么鬧事?lián)v亂、要么仗著家里有錢或有勢，老師都不放在眼里。
陳拾安的這番形象和表現(xiàn)，可真是讓張老師印象極好，以至于寧可相信他其實(shí)成績沒那么差。
“好，新同學(xué)請坐?！?
陳拾安這才坐下。
簡單過個場之后，張老師便拿出來前幾天月考的數(shù)學(xué)卷子評講。
這張卷子陳拾安有，他昨天摸底測試時(shí)做的就是這張。
“都把卷子拿出來吧，咱們花兩節(jié)課簡單講一下?！?
“成績和排名你們也都看到了，普通班的同學(xué)覺得卷子難也就算了，一百五十分的卷子，怎么你們班還有同學(xué)才給我考個九十多分出來的？”
“除了夢秋同學(xué)之外，其他人都把自己做錯的題抄一遍，自己自覺一點(diǎn)，然后課代表記一下，等今天晚自習(xí)結(jié)束之后，把抄完的錯題本都收上來……”
張老師在上面說話時(shí)，教室里顯得很安靜，但陳拾安耳力好，還是聽到一些小聲的嘀咕：
“這次真的難好吧，老張何不食肉糜，怕是讀書時(shí)考得都沒我高……”
“九十一分的那個人是誰？”
“還能是誰，子涵唄?！?
“吃屎，老子九十六！”
“那誰九十一？”
“記錯了，沒人考九十一，九十六是最低分了?！?
“你媽……”
陳拾安：“……”
小道士看著自己面前這張估計(jì)是零分的卷子，也不知道這次算不算進(jìn)班里成績的統(tǒng)計(jì)、張老師剛剛說的抄卷子包不包括他……
他的卷面整潔得令人發(fā)指，每道題后面他都畫了個圈，像卦象里的爻。
選擇題也沒選，畢竟是摸底測試，亂蒙沒意義，主要是題目他都看不懂，便全部都是畫了個圈。
扭頭再看看同桌林夢秋的卷子，她也全是空白，倒是有在卷子上當(dāng)草稿，有些零散的線條和式子。
陳拾安愣了愣，好奇道：“你不是滿分嗎？怎么你也沒做卷子？”
林夢秋：“？”
隨著她把鋪在最上面的試卷移開，壓在下面的答卷便露了出來——黑色筆跡的作答賞心悅目、紅色筆跡的分?jǐn)?shù)滿滿當(dāng)當(dāng)、最上方的三個數(shù)字，炫目到好似盛夏的驕陽，讓人不敢直視。
林夢秋下意識的挺了挺小胸脯，陳拾安臉上的驚訝她可是看到了，這次他又會說什么呢？
“原來還有答卷的啊，難怪……”
“……”
林夢秋不想說話，她討厭上課講話的人。
“不過你的題答得真好，卷面看著很舒服?！?
“~~~”
“可以看看你的答卷嗎？”
“……”
林夢秋沒說話，把答卷抽了出來，橫移到了兩人座位的中間。
陳拾安笑了笑，接過她的答卷，輕輕捏在手里，一邊對著試卷的題目，一邊看她寫在答卷上的答案。
林夢秋余光瞥了他一眼，見他看得認(rèn)真，眉頭微皺的樣子，似乎是在思考。
初中方程都解不明白的人，林夢秋可不信他能看得懂這些題目以及她答卷上的答案，她可是看到陳拾安的試卷了……一個個圈還畫得挺圓。
林夢秋猜的不錯，陳拾安確實(shí)看不懂，思考了一會兒后，發(fā)現(xiàn)自己對著答-->>案都看不懂。
那問題就嚴(yán)重了，說明現(xiàn)在的他，還完全沒有跟上高中數(shù)學(xué)課堂的能力。
講臺上，張老師在講試卷。
“這道題?！?
張老師彎腰撿起掉在地上的半截粉筆，聲音帶著不滿的嚴(yán)肅和中年人特有的沙啞，“看起來唬人，但拆開來全是基本功，怎么還有這么多同學(xué)在這道題上做錯呢？”說著，他在拋物線的頂端重重地畫了個圈，粉筆灰簌簌落下，整個教室沉悶又安靜……
陳拾安抬頭看著黑板，嘗試配合老師的講解看自己能不能懂，結(jié)果發(fā)現(xiàn)除了張老師發(fā)泄情緒時(shí)畫的那個圈之外，其他的都聽不懂……