“班長，明天我跟你一起值日?！?

“嗯?！?

“垃圾倒到哪里？”

林夢秋看他一眼，想到他對學校不熟悉，一時間也不知道怎么描述垃圾池的具體位置，便干脆省流道：“明天你就知道了?！?

好在陳拾安也十分省流，見她這么一說，他便不好奇垃圾池的位置了。

也不接她的話，小道士自顧自地整理著課桌，準備下一節(jié)的課。

“在靠近學校北門右邊附近?！崩洳环赖?，林夢秋補了這么一句。

“……”

陳拾安回頭看她一眼，越發(fā)覺得師父說的女人心思最難猜這句話很有道理。

……

下午最后的兩節(jié)課是物理和化學，同樣是評講月考卷子。

陳拾安嘗試聽了一下，聽不懂，遂放棄。

目前缺失的基礎太多，縱使是他這樣學習高效的人，要想把成績提上來也不是一時半會兒的事。

陳拾安簡單給自己制定了一個學習計劃。

那就是先把語文、數(shù)學、英語這三大主科提上來，三大主科就占了450分，尤其是數(shù)學，算是物化生的定基石。

語文和英語好說，主要靠背靠記靠練習的科目，他平日里正常在語文英語課堂上進行自學補習就行，至于數(shù)學的話，是需要多花點時間了。

當然了，你讓他課后去多花時間，陳拾安是不愿意的，也覺得沒必要，本來一天的學習時間就有夠長了。

這不是還有物理課、化學課、生物課么，用來學數(shù)學不是正好……

理綜老師們無話可說。

孩子的基礎都爛成這樣了，不上課睡覺和搗亂，對老師而就算是福報了，課上學數(shù)學又算得了什么？

于是物理課上，陳拾安把七年級數(shù)學上冊已經(jīng)自學了兩章的內(nèi)容，又多自學了一章。

剩下最后一節(jié)化學課，陳拾安拿出來林夢秋帶給他的七年級數(shù)學練習冊，針對已經(jīng)自學的這三章內(nèi)容練習起來。

果然還是得要額外的練習啊。

課本上的習題都是比較基礎的，缺少一些題型的變化，而這些題型的變化，恰是培養(yǎng)數(shù)學思維重要的方式。

練習冊都是林夢秋當年已經(jīng)做過的，上面有她寫下的答案。

這些答案對陳拾安造成不了什么干擾，他可以控制得了自己不去看它……而且在發(fā)現(xiàn)林夢秋的答案里偶爾有錯的時候，他對這些‘答案’也保持起了懷疑態(tài)度出來。

五年前的林夢秋啊……看字跡跟她如今變化還蠻大的，那時候她的字有種很笨笨的單純感，寫得一筆一畫的，哪像現(xiàn)在這樣很多流暢的連筆。

而且答題時錯誤修改的地方也好多，跟她那張考了150分華麗的答卷截然不同，這算是她的來時路么？

陳拾安忍不住好奇問她。

“班長，你讀七年級的時候，成績?nèi)绾危俊?

“一般?！?

“一般的意思是？”

“班里前十?！?

“噢——”

陳拾安點了點頭，殊不知自己又被扣了一分。

他一路邊看邊寫邊做，練習冊上的題目除了題型變化多了一些之外，其實難度也不算大，拆解開來都是課本上的內(nèi)容而已。

一開始他還做得挺慢的，等慢慢適應了這些題型變化之后，他做起來的速度就很快了。

當然了，也會有一些屬于這個階段的復雜難題，會讓他慢下來思考。

比如這一道——

林夢秋作答時慣用的藍色筆跡是空白的，只有后面修訂時的紅色筆跡。

這道題確實挺難的，能看得出來她當時沒有做出來。

倒是題目旁邊有個用鉛筆畫的‘小兔子哭哭’，很小很可愛的一個圖案，鉛筆的字跡也早已被摩擦得模糊了，卻依然能讓陳拾安從時光長河中窺見到少女當時做不出題的情景似的。

見陳拾安拿著練習冊湊了過來，林夢秋下意識地挺直了脊背。

還以為你都會呢，終于有不會的要來問我了？

可隨著陳拾安把練習冊推到她面前，手指點著那個‘小兔子哭哭’的卡通畫時，少女的表情一下子僵住了。

“班長，這是你畫的嗎？”

臭道士的臉上掛著一種發(fā)現(xiàn)新大陸一般的驚奇。

那看著眼神‘分明’在說

不管是不是自己的臆想也好，還是臭道士真的這樣想的也罷，總之這一瞬間，少女的俏臉窘得羞紅！

像是滿身是刺的小刺猬不小心被人發(fā)現(xiàn)了柔軟的小肚皮，眼看著他就要伸手指過來撓撓了！

她的動作很快啊，摸起桌面上的橡皮擦，唰唰兩下就把那‘小兔子哭哭’的鉛筆卡通畫擦了個干凈……

“哎哎？怎么擦掉了？”

陳拾安反應過來想要阻攔，可那萌萌又可愛的‘小兔子哭哭’已經(jīng)慘死在了林夢秋的橡皮擦下……

“不是我畫的?！?

“那也不用把它……”

“不、是、我、畫、的?！?

“……”

陳拾安不敢吱聲，小心翼翼地從她手里拿回來練習冊。

只能回頭再幫小兔子超度一下了……

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