林夢(mèng)秋當(dāng)然知道山里蚊子多呀，像陳拾安所說(shuō)的凈塵觀在什么山溝溝里之類的地方，她可打死都不會(huì)去的……
……
傍晚時(shí)扣碎籃板的熱度還高漲不下，甚至還有愈演愈烈的味道。
為了避風(fēng)頭，陳拾安晚自習(xí)下課便哪也不去了，老老實(shí)實(shí)坐在位置上做題。
托林夢(mèng)秋的福，只要他坐在位置上，就沒(méi)人敢來(lái)打攪他。
晚自習(xí)期間，林夢(mèng)秋的上課下課概念比較模糊，若是做某道題入了神，即便是下了課，她也是在自己座位一動(dòng)不動(dòng)的。
唯有恰好做完某道題后，覺(jué)得累了，才會(huì)擰開(kāi)瓶蓋喝一口水，淺淺地休息一下。
每當(dāng)這時(shí)，她就會(huì)看陳拾安在做什么。
練習(xí)冊(cè)已經(jīng)借他大半天了，他也已經(jīng)做了不少的題，卻依舊沒(méi)來(lái)問(wèn)過(guò)她問(wèn)題。
這讓林夢(mèng)秋感覺(jué)很不爽，難道你都會(huì)了么？還是根本沒(méi)有認(rèn)真做？我當(dāng)年都做錯(cuò)那么多，你就一點(diǎn)沒(méi)有？
轉(zhuǎn)念一想，自己應(yīng)該是很煩別人打擾的人呀，他不來(lái)問(wèn)自己?jiǎn)栴}，不應(yīng)該樂(lè)得自在才對(duì)么，希望他問(wèn)問(wèn)題又是怎么個(gè)事兒……
或許還是那種落差感吧，梁老師和老爸都說(shuō)‘多帶帶他’，連她自己當(dāng)時(shí)也覺(jué)得‘他肯定要麻煩我了’，結(jié)果到頭來(lái)人家除了跟她借書之外，愣是沒(méi)麻煩過(guò)她一次，有種對(duì)自我價(jià)值判斷錯(cuò)誤的沮喪感了……
“做得怎么樣？”
林夢(mèng)秋忍不住問(wèn)了一句，問(wèn)完又補(bǔ)充道：“有不懂的嗎？”
做題中的陳拾安停下筆，抬起頭。
隱約能看出來(lái)少女某種很期待的目光。
他其實(shí)很想說(shuō)，有不懂，能跟我說(shuō)說(shuō)你畫的那個(gè)是什么意思嗎？
做了多頁(yè)的練習(xí)冊(cè)，他總共發(fā)現(xiàn)了三個(gè)，這也是練習(xí)冊(cè)上他唯一不懂的東西了。
“有。”
陳拾安點(diǎn)了點(diǎn)頭，順道將手里的練習(xí)冊(cè)橫移到了兩人桌子中間的位置來(lái)。
“我在想這一題?！?
他很誠(chéng)實(shí)，只說(shuō)了自己正在想，但沒(méi)說(shuō)不會(huì)做。
可聽(tīng)到林夢(mèng)秋耳中味道就不一樣了。
明顯見(jiàn)她眼睛一亮。
她一只手握著水瓶身、另一只手把著水瓶蓋兒，像這樣與人的溝通交流，她手里總要拿點(diǎn)什么東西才會(huì)更自在。
少女微微側(cè)頭，看向陳拾安點(diǎn)著的那道題，目光下滑，也看到了自己當(dāng)年寫的答案。
“你看答案了嗎？”她問(wèn)。
“還沒(méi)?！?
“嗯，像這道題有三種解法，我之前寫的這種就是比較常規(guī)的，也是課本上教的，你可以先列個(gè)不等式組……”
當(dāng)年這題也是難倒過(guò)她的，只是多年過(guò)去，曾經(jīng)難倒她的題目也變得簡(jiǎn)單了，她甚至掃一眼就能想出三種解法。
她其實(shí)不擅長(zhǎng)教人數(shù)學(xué)，生怕自己說(shuō)的東西陳拾安跟不上聽(tīng)不懂，便一點(diǎn)一點(diǎn)掰碎了來(lái)說(shuō)。
好在他能跟得上的樣子，一副聽(tīng)得認(rèn)真的神情、時(shí)不時(shí)‘嗯’‘啊’‘這樣啊’的回話，讓她感覺(jué)十分受用。
“……這第三種解法，需要你思維靈活一點(diǎn)，你剛開(kāi)始練，就先掌握前兩種常規(guī)的方式吧?！?
“除了這三種解法還有其他解法嗎？”
“我暫時(shí)還沒(méi)想到?！?
“噢——”
“？”
正沉浸在降維打擊、炸魚虐菜中的少女突然眼神一凜。
又！好像你想到了似的！明明自己連最基本的兩種解法都不會(huì)！扣你一分！
“現(xiàn)在會(huì)了吧？”
“會(huì)了，班長(zhǎng)的三種解法講得很好?！?
“~~~”
林夢(mèng)秋心情愉悅，不跟他說(shuō)話了，鈴聲響起，她坐正身子，繼續(xù)自己的自習(xí)。
前三種解法都被她講完了，再寫一遍也沒(méi)必要了，陳拾安拿出草稿，在上面寫下了第四種解法……
他收好草稿紙。
可不能讓林夢(mèng)秋看到。
……
九點(diǎn)四十五分鈴聲響起，班上熱鬧了起來(lái)。
陳拾安的第一天高中生活結(jié)束了，雖然還有些不習(xí)慣，但總體而感覺(jué)還不錯(cuò)。
他收拾好桌面上的東西，一旁的林夢(mèng)秋還沒(méi)有下自習(xí)的意思，估計(jì)是想再學(xué)會(huì)兒。
“班長(zhǎng)我走了，明天見(jiàn)?！?
“……”
知道自己基礎(chǔ)差也不多學(xué)一會(huì)兒，玩心甚重，扣你一分！
林夢(mèng)秋頭也沒(méi)抬，只是余光中見(jiàn)到他站起身來(lái)，拿起了背包，椅子也推到了桌子下去。
班上吵吵鬧鬧的，就在她準(zhǔn)備戴上耳機(jī)圖個(gè)清凈時(shí)，一只大手伸到了她的桌面上，手抽離之后，她的桌面多了兩根棒棒糖。
“這是今天的同桌費(fèi)，請(qǐng)你吃糖?！?
“？？”
林夢(mèng)秋拿起棒棒糖，再抬頭看的時(shí)候，陳拾安已經(jīng)背著包走遠(yuǎn)了。
同桌費(fèi)……
什么鬼！
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