知識(shí)分子們不說話，李驍也不著急更不會(huì)生氣。翻閱歷史文件的時(shí)候，他就知道這個(gè)年頭越是有文化的就越故作清高。哪怕心里頭樂開了花表面上還要扭扭捏捏欲拒還迎，他們決不能跟泥腿子盲流們一樣喜形于色直來直去。

李驍當(dāng)然也不喜歡這種“矜持”，但這個(gè)年代知識(shí)分子太寶貴了，不要說一窮二白農(nóng)奴遍地走的俄國，就說堂堂日不落的大英帝國文盲率都在40%到50%左右。

這意味著這個(gè)時(shí)代絕大多數(shù)人都愚昧無知，沒有技能沒有知識(shí)沒有理想，真心只是灰色牲口而已或者叫兩腳羊。

兩腳羊和灰色牲口就算再多又能有什么用？能創(chuàng)造多少價(jià)值？

看看俄國在歷史上的表現(xiàn)，不管是1812年還是1856年或者1905年以及以后的一戰(zhàn)和二戰(zhàn)，灰色牲口固然捍衛(wèi)了國家的完整保衛(wèi)了祖國，但是付出了多慘重的代價(jià)？

是灰色牲口不夠勇敢？不聽指揮？人數(shù)不夠多嗎？

不，是灰色牲口沒有知識(shí)、沒有掌握現(xiàn)代技能導(dǎo)致戰(zhàn)斗力低下。尤其是隨著工業(yè)時(shí)代的降臨，隨著武器越來越復(fù)雜，對(duì)武器使用者的要求也越來越高。

古代那種抓壯丁給把刀槍就上戰(zhàn)場拼命的模式在工業(yè)化時(shí)代真心是只能送人頭了。不提高士兵的素質(zhì)，只靠堆人頭就會(huì)像俄軍一樣，被冠以人海戰(zhàn)術(shù)的惡名。

還不光是送人頭的事情，隨著武器越來越先進(jìn)，對(duì)武器制造以及維護(hù)保養(yǎng)的要求也越來越高。文盲農(nóng)奴士兵連手里頭的新式步槍都伺候不好，怎么去打仗？

李驍覺得必須盡快提高士兵素質(zhì)，辦脫盲學(xué)習(xí)班就非常有必要了。這可以讓灰色牲口們真正懂得怎么去操作維護(hù)手中的武器，還能讓他們愚昧無知的大腦開始工作，開始思考自己的人生為什么一片黑暗，為什么會(huì)沒有前途可。

有想法的士兵固然會(huì)帶來一些麻煩，但是那些麻煩是對(duì)尼古拉一世和他的走狗們的。對(duì)李驍來說這些麻煩是覺醒，代表著己方力量的增強(qiáng)。

更何況有想法的士兵不會(huì)傻乎乎的送人頭，還會(huì)用腦子去打仗，那戰(zhàn)斗力戰(zhàn)斗意識(shí)完爆成群的灰色牲口。

所以李驍召集了連隊(duì)里的知識(shí)分子，脫盲光靠他一個(gè)人教是不行的，他也沒有那么多精力。這些尼古拉一世厭惡的異議者，再怎么說也至少上過中學(xué)，教一群文盲識(shí)字還是不難的。

不過這些知識(shí)分子恐怕看不到這件事的意義，這就需要李驍去忽悠……不！是去宣講了。

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